學生能夠瞭解老人活動理論與設計原則

學生能夠瞭解規劃各類型的老人活動方案

學生能夠認識老人活動方案帶領者之技巧

學生能夠進行老人活動方案之規劃與設計

學生能夠執行老人活動前後之評估與成效評值，並能應用於長照場域