• 透過社會學的角度,讓護理學生理解個體及其所處的社會環境,未來進到醫院能提供更全面、更具人文關懷的照護,提升護理服務品質與推動護理學的發展。 這有助於護理學生了解疾病與社會因素的關聯、病人家庭的互動模式,以及社區的健康問題,從而發展出更具效能的護理策略。