• 本課程旨在使學生了解人類生命週期中,各年齡層之生理、認
    知、心理及社會之發展原則、發展任務及其影響因素。
    1.認識人類發展學的重要理論及影響。
    2.了解人生各階段由胎兒期、新生兒期、嬰兒期、幼兒期、兒
    童期、青少年期、成年前期、中年期、老年期、死亡等重要
    發展現象及身心特徵。
    3.引導學生對人生各階段發展的諸多問題主動探討及關懷,以
    期能自我成長。
    4.應用人類發展學知識於未來工作職場,提供病患個別及連續
    性的照顧與教育。