• 學生學習課程後,可以有專門的核心價值,達到以下
    教學目標:
    1.了解情緒與壓力的基本概念。
    2.了解情緒管理方法。
    3.學會壓力調適策略與方法。
    4.了解情緒與壓力管理於護理專業之重要性。
    5.學習情緒與壓力管理方法並應用於日常生活中。