本課程旨在介紹關懷基本概念並協助學生學習於其真實生活當中的應用。學生學習目標包含如下：

1.了解關懷的意義與內涵。

2.能分析及反思自我的關懷經驗。

1.能了解目前台灣人口老化趨勢

2. 能分別說明出老人的生理、心理和社會的改變。

3. 能了解有關老人的健康照護問題，以具備照護老人的能力。

4.瞭解老人健康照護與其他族群之不同，進而願意關懷與提供照護老人。

5.藉由老人道具體驗體認到老人的生理變化，並進而以同理心將照護技巧運用於老人。

6.以尊敬態度從事老人護理這份崇高工作。

1.使學生認識醫護術語的基本概念與原理。

2.使學生能具備閱讀英文病歷及醫囑的能力。

學生學習課程後，可以有專門的核心價值，達到以下

教學目標：

1.了解情緒與壓力的基本概念。

2.了解情緒管理方法。

3.學會壓力調適策略與方法。

4.了解情緒與壓力管理於護理專業之重要性。